Tip:
Highlight text to annotate it
X
IV NODAĻA dažādi viedokļi
Kādu vakaru pie saulrieta, Jane Andrews, Gilbert Blythe, un Anne Shirley bija
svārstījies ar žogu ēnā viegli šūpošanos egļu zari, kur koka
samazināt pazīstams kā bērzs Ceļš pievienojās galvenā ceļa.
Jane bija līdz pat pavadīt pēcpusdienā ar Anne, kas gāja daļu no tā, mājas
ar viņu, pie žoga viņi tikās Gilbert, un visi trīs tika tagad runājam par
Liktenīgā rīt, jo, ka rīt ir
pirmajā septembrī, un skolas, atvērts.
Džeina iet uz Newbridge un Gilbert uz White Sands.
"Tev gan ir priekšrocība manis," nopūtās Anne.
"Jūs esat gatavojas mācīt bērniem, kas nezina, jums, bet man ir mācīt savu veco
skolasbiedri, un kundze Lynde saka, ka viņa baidās viņi neievēros man, kā tas būtu
svešinieks ja es esmu ļoti pāri no pirmā.
Bet es nedomāju, ka skolotājam būtu krusts.
Ak, man šķiet, šāda atbildība! "
"Es domāju, mēs saņemam par visiem labi," sacīja Jane ērti.
Jane nebija satrauca visus centienus, lai ietekmētu laba.
Viņa domāja, kā nopelnīt savu algu godīgi, lūdzu, pilnvarotajiem, un saņemt viņas vārdu
Skolas Inspektora roll godu. Papildu ambīcijām Jane nebija neviena.
"Galvenais būs saglabāt kārtību, un skolotājam ir jābūt mazliet pāri darīt
kas. Ja maniem skolēniem nedarīs, jo es viņiem saku es
ir sodīt. "
"Kā?" "Dodiet viņiem labu whipping, protams."
"Ak, Jane, jūs nebūtu," iesaucās Anne, satriekts.
"Jane, jūs nevarat!"
"Patiesi, es varētu un būtu, ja viņi to pelnījuši," sacīja Jane apņēmīgi.
"Es nekad nevarētu pātagu bērns," teica Anne ar vienādu lēmumu.
"Es neticu ka AT ALL.
Miss Stacy nekad nopērt kādu no mums, un viņa bija perfekta kārtība, Mr Phillips tika
Vienmēr sitieniem un viņam nebija kārtībā vispār. Nē, ja es nevaru iztikt bez sitieniem I
nedrīkst mēģināt mācīt skolā.
Ir labāki veidi, kā pārvaldīt. Es centīšos uzvarēt savu skolēnu saslimšanas
un tad viņi vēlas darīt to, ko es viņiem saku. "
"Bet pieņemsim, ka tie nav?" Teica praktisku Jane.
"Es negribētu pātagu tos jebkurā gadījumā. Es esmu pārliecināts, ka tas nav darīt kādas labas.
Ak, ne pātagu jūsu skolēniem, Jane dear, nav svarīgi, ko tie dara. "
"Ko jūs domājat par to, Gilbert?" Prasīja Jane.
"Vai tad tu domā, ka ir daži bērni, kuri tiešām ir nepieciešams sitieniem tagad un tad?"
"Vai tev neliekas it'sa nežēlīgu, nežēlīgs lieta pātagu bērnu ...
Katrs bērns? "Iesaucās Anne, viņas seja skalošana ar nopietnību.
"Nu," teica Gilbert lēni, plosītos starp savu īsto pārliecību, un viņa vēlas
pasā*** līdz Annas ideāla, "tur ir kaut kas sakāms par abām pusēm.
Es neticu sitieniem bērniem daudz.
Es domāju, kā jūs sakāt, Anne, ka ir labāki veidi, kā pārvaldīt, kā likums, un ka
miesas sodus, būtu pēdējais līdzeklis.
Bet no otras puses, kā Jane saka, es uzskatu, ka ir gadījuma bērns, kurš
nevar ietekmēt citādā veidā un kas, īsi sakot, vajadzības sitieniem, un tas
jāuzlabo to.
Miesas sodu kā pēdējo līdzekli, ir mana noteikumu. "
Gilbert, ka ir pamēģinājuši, lūdzu abās pusēs, ir izdevies, kā parasti, un augstākā mērā tiesības,
jo patīkami nav.
Jane tossed galvu. "Es pātagu saviem skolēniem, kad viņi ir palaidnīgs.
Tas ir īsākais un vieglākais veids, kā pārliecināt viņus. "
Anne bija Gilbert vīlies skatienu.
"Es nekad pātagu bērns," viņa atkārtoja stingri.
"Es jūtu, ka tas nav labi vai vajadzīgs."
"Pieņemsim, ka zēns sauced jums atpakaļ, kad tu viņam kaut ko darīt?" Sacīja Jane.
"Es gribētu viņu paturēt, kas pēc skolas un runāt laipni un stingri uz viņu," teica Anna.
"Ir dažas labas katrā cilvēkā, ja jūs varat atrast.
Tā ir skolotāja pienā*** ir atrast un attīstīt.
Tieši to mūsu izglītības vadības profesors Queen stāstīja mums, jūs zināt.
Vai jūs domājat jūs varētu atrast kādu labu, bērniem ar whipping viņu?
Tas ir daudz svarīgāk, lai ietekmētu bērnu aright, nekā tas ir pat mācīt
tos trīs R, profesors Rennie saka. "
"Bet inspektors pārbauda tos trīs R, prāta jums, un viņš nebūs jums
laba slava, ja tie nav jānāk klajā ar savu standartu, "protestēja Jane.
"Es labprātāk būtu maniem skolēniem mani mīl, un skatīties atpakaļ pie manis pēc gadiem kā reāls palīgs
nekā būt par rullītis godu, "apgalvoja Anne apņēmīgi.
"Vai tu sodīt bērnu vispār, kad viņi misbehaved?" Jautāja Gilbert.
"Ak, jā, es domāju, ka es tās būs, lai gan es zinu, es ņemšu hate to darīt.
Bet jūs varat glabāt tos pēc pārtraukšana vai stāvēt tos uz grīdas vai dot viņiem līnijas
rakstīt. "
"Es domāju, ka jums nebūs sodīt meitenēm, padarot viņiem sēdēt ar zēniem?" Sacīja Jane
slyly. Gilberts un Anne paskatījās viena uz otru un
pasmaidīja diezgan muļķīgi.
Reiz, Anne tika veikti sēdēt ar Gilbert sodīšanai un bēdīgs un
rūgta bija sekas.
"Nu, laiks rādīs, kas ir labākais veids," sacīja Jane filozofiski, jo tie
šķīrās.
Anne devos atpakaļ uz Green Gables veidā Bērzs Path, ēnas, šalkas, papardes,
aromātisks, ar Violet Vale un pagātnes Willowmere, kur tumšs un gaismas noskūpstīja
otru saskaņā ar egles, un lejup pa
Mīļāko Lane ... plankumu viņa un Diāna bija tā nosaukta sen.
Viņa gāja lēnām, baudot saldumu koksnes un laukam un zvaigžņotās vasaras
krēslu, un domājot soberly par jaunus pienākumus viņa bija ņemt līdzi
rīt.
Kad viņa nonāca pagalmā pie Green Gables Mrs Lynde ir skaļi, nolēma melodijas peldēja
, izmantojot atvērtu virtuves logu.
"Mrs Lynde ir jānāk klajā sniegt man labs padoms par rītdienu, "domāja Anne ar
grimasi, "bet es neticu, es iešu iekšā
Viņas padoms ir daudz, piemēram, pipari, es domāju ... lielisks nelielos daudzumos, bet
drīzāk apdeguma viņas devās. Es sabraukt un ir tērzēšanas ar Mr
Harrison vietā. "
Šī nebija pirmā reize, Anne bija skrējis pāri un tērzēja ar Mr Harrison kopš
Nozīmīgs lieta par Jersey govs.
Viņa bija tur vairākus vakarus un Mr Harrison, un viņa bija ļoti labi draugi,
lai gan bija laiki, un sezonas, kad Anne atrasti outspokenness, kurā viņš
lepojās ar diezgan mēģina.
Ingvers joprojām turpināja vērā viņu ar aizdomām, un nekad nav sveicināt viņas
dzēlīgi kā "redheaded fragmentu."
Mr Harrison mēģināja veltīgi, lai izjauktu viņam ieradums, lecot excitedly augšu
kad viņš redzēja Anne nāk un exclaiming,
"Svētī manu dvēseli, šeit ir, ka diezgan maz meitene atkal," vai kaut ko tikpat
glaimojošs. Bet Ingvers redzēja cauri shēmai un
scorned to.
Anne bija nekad zināt, cik daudz komplimentus Mr Harrison izmaksā viņai aiz viņas atpakaļ.
Viņš, protams, nekad nav jāmaksā viņai kādu viņas seju.
"Nu, es domāju, ka jūs esat atpakaļ mežā izdēšanas piegādes slēdži
rīt? "bija viņa apsveikuma kā Anne nāca klajā veranda pasākumus.
"Nē, patiešām," teica Anne sašutusi.
Viņa bija lieliska mērķi teasing, jo viņa vienmēr bija lietas tik
nopietni. "Es nekad nebūtu slēdzis manā skolā,
Mr Harrison.
Protams, man ir, lai būtu rādītājs, bet es to izmantot norādot tikai. "
"Tātad tu domā, lai siksna tā vietā? Nu, es nezinu, bet tev taisnība.
Slēdzis dzēlieniem vairāk brīdī, bet siksna smarts ilgāk, that'sa fakts. "
"Es neizmanto neko tamlīdzīgu. Es neesmu gatavojas pātagu saviem skolēniem. "
"Svētī mana dvēsele," iesaucās Mr Harrison patiesu izbrīnu, "kā jūs izkārtotu
saglabāt kārtību, tad ""? Es reglamentē ar mīlestību, Mr
"Tas nebūs darīt," sacīja Harisons, "nedara vispār, Anne.
"Rezerves stieņa un sabojāt bērnu."
Kad es devos uz skolu apgūt putukrējumu mani regulāri katru dienu, jo viņš teica, ja es
nebija ļaunums tikai tad man bija uzzīmējot to. "
"Metodes ir mainījies kopš jūsu skolas gadiem, Mr Harrison."
"Bet cilvēka daba nav.
Atzīmēt manus vārdus, jūs nekad nebūtu spējīga jauniešu mazuļi, ja jūs paturiet stienis sālījumi
par viņiem. Lieta ir iespējama. "
"Nu, es esmu gatavojas izmēģināt manu ceļu, pirmkārt," teica Anna, kas bija diezgan stiprs būs viņas
pašu un bija apt piekļauties ļoti neatlaidīgi, lai viņas teorijas.
"Tu esi diezgan spītīgs, es jārēķinās," bija Mr Harisona veids, ievietojot to.
"Nu, labi, mēs redzēt.
Kādreiz, kad jūs saņemsiet riled augšu ... un cilvēki ar matu, piemēram, jūsu izmisīgi piemēroti, lai
get riled ... jums aizmirst visas jūsu diezgan maz jēdzienus un sniegt dažas no tām
vaļu medībām.
Jūs esat pārāk jauni, lai jāmāca tik un tā ... pārāk jauni un bērnišķīgi. "
Kopumā, Anne aizgāja gulēt, ka naktī diezgan pesimistisks noskaņojums.
Viņa gulēja slikti un bija tik bāla, un traģisko brokastīs nākamajā rītā Marilla tika
satraukumu, un uzstāja, padarot viņu ņem tasi apdeguma ingvera tēja.
Anne malkoja tā pacietīgi, lai gan viņa nevarēja iedomāties, ko labu ingvera tēja
darītu.
Ja tā būtu daži burvju brūvēt, spēcīgs, lai piešķirtu vecuma un pieredzes, Anne būtu
jānorij cet bez flinching. "Marilla ko darīt, ja man neizdodas!"
"Jūs tikko nespēj pilnīgi vienā dienā, un tur ir daudz vairāk dienu nāk," teica
Marilla.
"Ar jums nepatikšanas, Anne, ir tas, ka jūs sagaida, lai mācītu tos bērnus visu
un reformu visu to defektiem labi off, un, ja jūs nevarat jūs domājat, ka esat neizdevās. "