Tip:
Highlight text to annotate it
X
V NODAĻA
Pulksten pieci bija gandrīz pārsteidza no rīta 19 janvāra, kad Bessie
ko svece manā skapis un konstatēja, mani jau ir izveidota un gandrīz dressed.
Man bija palielinājies pusi stundu pirms viņas ieejas un bija mazgājis savu seju, un nodot
par manu apģērbu ar gaismu pusi mēness tikko noteikšanu, kuras stari straumēta caur
šaurs logs pie my crib.
Man bija atstāt Gateshead tajā dienā, treneris, kas pagājis biedrības vārti sešās
am
Bessie bija vienīgā persona vēl nav augšāmcēlies, viņa bija lit uguns bērnudārzos, kur viņa
Tagad turpināja darīt man brokastis. Tikai daži bērni var ēst, kad aizrāvusies ar
domas par braucienu; nevarētu I.
Bessie, kuru piespiež mani veltīgi veikt dažas ēdamkarotes vārītu pienu un maizi
Viņa bija sagatavojis man, ietīti dažus cepumus papīra un nodot tos manā
maisā, tad viņa palīdzēja man ar manu pelerīne
un motora pārsegs, un iesaiņošana iemitinājusies šalli, viņa un es pa kreisi bērnistabā.
Kā mēs izturējis Mrs Reed ir guļamistaba, viņa sacīja: "Vai jums iet un piedāvājuma misis labas bye?"
"Nē, Bessie: viņa nāca pie my crib pagājušajā naktī, kad bija nogājis uz vakariņām, un teica:
Man vajag netraucē viņai no rīta, vai mana brālēni, vai nu, un viņa teica, lai
atceros, ka viņa vienmēr ir bijusi mana labākā
draugs, un runāt par viņu un būt pateicīgi viņai atbilstoši. "
"Ko tu teici, Miss?"
"Nekas: es uz manu seju ar gultasveļu, un novērsās no viņas līdz
siena. "" Tas bija nepareizi, Miss Jane. "
"Tas bija taisnība, Bessie.
Jūsu misis nav mans draugs: viņa ir mans ienaidnieks ".
"O Miss Jane! nav teikt! "
"Good-bye Gateshead!" Iesaucās es, kā mēs caur zāli un izgāja pie
durvīm.
Mēness tika noteikta, un tas bija ļoti tumšs, Bessie veikta laternas, kura gaismas
paskatījās uz slapja posmiem un grantēts ceļš izmircis nesenais atkusnis.
Izejvielas un chill bija ziemas rītā: mani zobi chattered kā es steidzās uz leju
disku.
Tur bija šveicara iesniegt gaisma: ja mēs sasniedzām to, mēs noskaidrojām, Portera
sievas tikai iekurs viņas uguns: mana ķermeņa, kas bija veikti uz leju vakarā
pirms bija rievots pie durvīm.
Tā vēlējās, bet dažas minūtes no sešiem, un īsi pēc tam stunda bija sist,
tālu roll riteņu paziņoja nākamā treneris, es devos uz durvīm un noskatījos tās
lampas pieeja strauji cauri drūmums.
"Vai viņa iet viena pati?" Jautāja šveicars sieva.
"Jā." "Un cik tālu tas ir?"
"Piecdesmit jūdzes."
"Kas tālu! Nez, Mrs Reed nav bail uzticēties
viņas tik tālu vieni paši. "
Treneris sagatavoja, tur tas bija pie vārtiem ar četriem zirgiem, un tās top
pilna ar pasažieriem: apsardzes un kučieris skaļi aicināja steigu, mana ķermeņa bija
pacelti uz augšu, man tika ņemts no Bessie uz kakla, uz ko es turējās ar skūpstiem.
"Esiet droši un rūpēties par viņu," iesaucās viņa ar sargu, jo viņš pacēla mani uz
iekšā.
"Ay, ay!" Bija atbilde: durvis bija slapped uz, balss iesaucās: "Labi,"
un mēs braucām.
Tāpēc es biju nodalīt no Bessie un Gateshead, tādēļ whirled prom uz nezināmu,
un, kā es pēc tam uzskata, attāliem un noslēpumains reģionos.
Es atceros, bet maz no brauciena, es tikai zinu, ka diena, šķiet, man
pārdabisks garumu, un ka mums šķiet apceļot simtiem jūdžu attālumā no ceļa.
Mēs caur vairākām pilsētām, un vienā, ļoti liels vienu, treneris apstājās;
zirgi bija izņemts, un pasažieri alighted pusdienot.
Man bija ienesti krogs, kur aizsargs gribēja, lai ir dažas vakariņas, bet, kā es
nebija apetīte, viņš atstāja man milzīgu telpa ar kamīnu katrā galā,
lustra neatkarīgiem no griestiem, un
Maza, sarkana galerijā augstu pret sienu piepildīta ar mūzikas instrumentiem.
Šeit es walked apmēram uz ilgu laiku, jūtas ļoti dīvaini, un nāvīgi
uzņēmīgs par kādu, kas nāk un cilvēku nolaupīšanu manis, jo es ticēju
kidnappers, to izmanto ar
bieži skatīja Bessie s kamīna hronikās.
Beidzot aizsargu atpakaļ; atkal man bija noglabāts treneris, mans aizsargs
uzstādīt savu vietu, skanēja viņa dobu ragu, un prom mēs grabēja pār "akmeņaino
ielas ", L-.
Pēcpusdienā atnāca uz slapja un nedaudz miglains: kā tas mazinājusies par krēslas stundā, es sāku
liekas, ka mēs bijām kļūst ļoti tālu tiešām no Geitshedas: mēs vairs cauri
pilsētas; valsti mainījusies, liela pelēka
hills heaved up ap horizontu: kā krēslas padziļinoties, mēs nolaidās ielejā,
tumša koka, un vēl ilgi pēc nakts bija overclouded izredzes, es dzirdēju, savvaļas
vēju rushing starp kokiem.
Lulled ar skaņu, es beidzot samazinājās aizmigt, man nebija ilgi slumbered kad
pēkšņa pārtraukšana kustības pamodās manis, treneris-durvis bija vaļā, un kā cilvēks
kalps stāvēja pie tā: Es redzēju viņas seju un apģērbu ar gaismu lukturiem.
"Vai ir meitene sauc Džeina Eira šeit?" Viņa jautāja.
Es atbildēju "Jā," un pēc tam tika pacelts, mana stumbra tika pasludināts, un treneris
uzreiz aizbrauca.
Es biju stīva ar gariem sēžot, un mulsina ar troksni un kustības
treneris: Gathering manas fakultātes, paskatījos par mani.
Lietus, vēja, un tumsa piepildīja gaisu, tomēr, es neskaidri saskatīt sienas
pirms manis, un durvis atvērtas, jo tas, caur šīm durvīm gāju garām ar savu jauno rokasgrāmata: viņa
aizvērtas un aizslēgtas tā aiz viņas.
Tur tagad redzami ēku vai ēkām - par ēkas izplatīties tālu - ar daudzām
logiem un gaismas dedzināšana atsevišķos, mēs uzkāpa plašu oļu ceļu, šļakatām slapjš,
un tika uzņemti pie durvīm, pēc tam
kalps lika man caur ieeja istaba ar uguni, kur viņa atstāja mani mierā.
Es stāvēju un iesilda manu numbed pirksti pār aizsvilties, tad es paskatījos kārta, tur bija
nav svece, bet skaidrs, gaismu no pavarda parādīja, ar intervāliem, tapešu līmēšanai sienām,
paklāju, aizkari, spīdošs sarkankoks
mēbeles: tā bija zāle, ne tik ietilpīgs, vai lielisks kā viesistabā pie
Gateshead, bet pietiekami ērti.
Es biju Mulsina, sagatavot priekšmetu attēlu uz sienas, kad durvis atvērās,
un individuālās uzskaites Ņemot ieraksta, otra sekoja cieši aiz muguras.
Pirmais bija gara auguma dāma ar tumšiem matiem, tumšām acīm, un bāla un liela piere;
viņas skaitlis bija daļēji apvalka šalli, viņas seja bija kapā, viņas gultnis
uzcelt.
"Bērnam ir ļoti mazi jānosūta viena," viņa teica, liekot viņas svece uz leju
tabulā. Viņa uzskatīja mani uzmanīgi par minūti
vai divas, tad vēl piebilda -
"Viņai bija labāk likt gulēt ātrāk, viņa izskatās nogurusi:? Vai jums ir apnicis" viņa jautāja,
ievietojot savu roku uz mana pleca. "Maz, cienītā."
"Un izsalcis arī, bez šaubām: viņai ir dažas vakariņas, pirms viņa iet gulēt, Miss
Miller. Vai šī ir pirmā reize, kad ir atlicis savu
vecākiem, lai nāk uz skolu, mana mazā meitene? "
Es paskaidroju viņai, ka man nebija ne vecākiem.
Viņa jautāja, cik ilgi tie bija miris: tad cik vecs es esmu, kāds bija mans vārds,
vai es varētu lasīt, rakstīt un sew maz: tad viņa pieskārās manu vaigu maigi
ar savu rādītājpirkstu, un teica: "Viņa cerēja,
Es būtu labs bērns, "noraidīja mani kopā ar Miss Miller.
Dāma man bija atstājis varētu būt apmēram 29, kurš gāja kopā ar mani parādījās
dažus gadus jaunāks: pirmais pārsteidza mani ar savu balsi, izskatu, un gaiss.
Miss Miller bija parasts, sārts in sejas, lai gan, rūpju sagrauzts
sejas, steidzās in gaita un darbības, piemēram, tas, kurš vienmēr bija daudzas
uzdevumus uz rokām: viņa izskatījās, protams, to, ko es
pēc tam konstatēja, viņa tiešām bija zem-skolotāja.
Vadīja viņas, es pagājis no nodalījumā nodalījumā, no pārietu uz pāreju no
lieli un neregulāras veidošana; līdz, kas izriet no kopējo un nedaudz garlaicīgs
klusums caurstrāvo, ka daļa no mājas
mums bija šķērsot, mēs nāca pār smirdēt daudzās balsis, un šobrīd iekļauta plaša,
garš istaba, ar lielu galdi, divas katrā beigām, par katru no kuriem sadegušo pāri
sveces, un sēž visi uz soliņiem apaļa,
draudzes meitenēm visu vecumu, sākot no deviņu vai 10-20.
Redz tuvās gaismas uz dips, to skaitu, man parādījās neskaitāmas, taču ne
patiesībā līdz astoņdesmit, tie bija vienādi ģērbušies brūni sīkumi frocks no
dīvaini modes, un ilgi holland pinafores.
Tā bija stunda pētījumā viņi bija iesaistīti pagriešanai pār to, lai rīt uzdevumu, un
HUM Man bija dzirdējuši bija apvienotā rezultāta viņu čukstēja atkārtojumu.
Miss Miller parakstīja līgumu ar mani sēdēt uz soliņa pie durvīm, tad kāpj uz augšu uz augšu
Garā istabā viņa iesaucās - "Monitori, vāc mācību grāmatas un nodot
tos prom! "
Četri garš meitenes piecēlās no dažādām tabulām, un iet apaļas, pulcējās grāmatas
un noņemt tos. Miss Miller atkal deva vārdu ar komandrindu
"Monitori, atnest vakariņas trauki!"
-
Augstais meitenes izgāja un atgriezās pašlaik, uz kurām ir paplāti, ar
porcijas kaut kas, es zināju, ne to, kas, sakārtoti to, un ūdens krūka
un krūze vidū katrā paplātē.
Porcijas tika nodoti kārtā; tiem, kas patika bija projektu ūdens krūze
Tā ir kopīga visiem.
Kad nonāca līdz mana kārta, es dzēru, es biju izslāpis, bet nepieskārās pārtikas,
uztraukums un nogurums padara mani nespēj ēst: es tagad redzēju, tomēr,
ka tas bija plānas auzu kūka dalīta gabalos.
Pār, lūgšanām maltītes laikā izlasīt Miss Miller, un tajās iesniegts off, un divas
divi, augšā.
Overpowered šajā laikā ar nogurumu, es tikko pamanīju, kāda veida vietā
guļamistaba bija, izņemot to, ka, piemēram, klase, es to redzēju, bija ļoti ilgs.
To-naktī es biju, Miss Millera gultas kolēģiem, viņa palīdzēja man izģērbties: ja kas
noteiktas I paskatījās garās rindās uz gultas, no kuriem katrs bija ātri piepildīta ar divām
esošās personas; desmit minūtēm viena gaisma
izdzisa, un amidst klusums un pilnīgā tumsā es aizmigu.
Nakts pagājis ātri.
Es biju pārāk noguris, pat sapnis, es tikai vienu reizi pamodos dzirdēt vēja rave kas negants
brāzmas, un lietus samazināšanos straumēm, un ir saprātīgi, ka Miss Miller bija ieņēmuši
Viņas vietā no manas puses.
Kad es atkal unclosed manas acis, skaļš zvans zvana, meitenes uz augšu un
apretu; diena vēl nebija sākusies līdz rītausmai, un rushlight vai divas sadedzinātas telpā.
Es arī rožu negribīgi, tā bija auksta, un es dressed kā arī es varētu uz
drebuļi, un mazgā, kad bija brīvi baseinā, kas nenotiek ātri,
jo bija tikai viena baseina uz sešām meitenēm, uz leju istabas vidū stāv.
Atkal atskanēja zvans: visi veidojas failā, divi un divi, un gada šādā secībā cēlušies
pa kāpnēm un iegāja aukstā un vāji apgaismotām klase: šeit lūgšanas bija lasīt
Miss Millers; pēc tam viņa iesaucās -
"Forma klases!" Liels satraukums ir izdevies uz dažām minūtēm,
kuras laikā Miss Miller atkārtoti iesaucās: "Silence!" un "Order!"
Kad tas mazinājies, es redzēju tos visus sastādītam četros pusapļiem, pirms četriem krēsliem,
novietots uz četriem galdiem, viss notika grāmatas savās rokās, un liels grāmatu, piemēram,
Bībele, gulēja uz katra galda, pirms brīvo vietu.
Pauzi dažus izdevās sekundes, piepilda līdz ar zemu, neskaidrs smirdēt numuru; Miss
Miller walked no klases uz klasi, hushing šī nenoteiktu skaņu.
Tālu bell tinkled: Nekavējoties three dāmas ienāca istabā, katrs gāja uz
galda un saņēma viņas vietu.
Miss Miller pieņemts ceturto brīvs krēsls, kurš bija tas, ka vistuvāk durvīm, un
ap kuru bērnu mazākais bija sapulcējušies: šī zemākas I klases
sauca, un novieto apakšā tā.
Business tagad sākās, dienas Collect tika atkārtots, tad noteiktos tekstos Rakstos
bija teicis, un šiem izdevās ilgstošu lasījums sadaļām
Bībele, kas ilga stundu.
Ar laiku šī prakse tika izbeigta, diena bija pilnīgi sapratu.
The nenogurstošs zvans tagad skan jau ceturto reizi: nodarbības bija pārvieto
un devās uz citu istabu pie brokastīm: cik priecīgs es biju, lai redzi perspektīvu
iegūt kaut ko ēst!
Es tagad gandrīz slims no novājēšana, ņēmusi tik maz dienu iepriekš.
The ēdnīca bija liels, zema ceiled, drūms telpā; uz diviem ilgtermiņa tabulām kūpināti
baseini kaut ko karstu, kas tomēr, uz manu satraukumu, sūtīja smaku tālu no
aicinot.
Es redzēju universāla izpausme, neapmierinātības, kad maltīte dūmi met
nāsis no tiem, kas paredzēti, lai norīt to, no van procesija, tad
gara auguma meitenēm no pirmās klases, pacēlās čukstēja vārdus -
"Pretīgi! Putra tiek sadedzināta atkal! "
"! Silence" *** balsi, nevis Miss Miller, bet augšējā skolotāju vienu,
maz un tumšs cilvēks, gudri dressed, bet nedaudz drūms aspekts, kas
uzstādīta pati augšpusē viena galda,
bet vairāk jautrs dāma prezidēja otru.
Es paskatījos velti viņu es pirmoreiz redzējis naktī pirms, viņa nebija redzams: Miss
Miller aizņem pamatnes no galda, kur es sēdēju, un dīvaini, ārvalstu meklē,
vecāka dāma, franču skolotājs, kā es
pēc tam konstatēja, ņēma attiecīgā sēdekļa pie citām kuģa.
Sen žēlastība tika teikts un dziesmu dziedāja, tad kalps ievesti tēju par
skolotāji un miltu sākās.
Kārs, un tagad ļoti vājš, es apēda tējkaroti vai divas manas daļas bez
domājot par tā garšu, taču pirmais malas bada asi, es redzēju man bija ieguvuši
rokas šķebīgs haoss, sadedzina putra ir
gandrīz tikpat slikti kā puvuši kartupeļi, bads pats drīz sickens pār to.
Karotes tika pārvietotas lēnām: es redzēju, katra meitene garšu viņas pārtikas un mēģināt norīt to;
bet vairumā gadījumu pūles bija drīz atstāšanas.
Brokastis bija pāri, un neviens nebija breakfasted.
Paldies tiek atdoti par to, ko mēs nebūtu ieguvuši, un otro dziesmu dzied,
kopgalds tika evakuēta uz klase.
Es biju viens no pēdējiem iet, un iet tabulas, es redzēju vienu skolotāju veikt
par putru un nobaudīt baseina, viņa paskatījās uz pārējiem; visu
countenances izteikta neapmierinātība, un viena no tām, resns viena, čukstēja -
"Pretīgs stuff! Kā kauna! "
Pēc stundas ceturkšņa pieņemti pirms stundas atkal sāka, kuru laikā klase
bija slavens satraukums, uz šo vietu laika šķita, ka ir atļauts runāt skaļi
un brīvāk, un viņi izmantoja savas privilēģijas.
Visa saruna bija par brokastīm, ko viena un visi ļaunprātīgi
pamatīgi.
Poor lietas! tas bija vienīgais mierinājums, viņi bija.
Miss Miller tagad tikai skolotāju istabā: liels meiteņu grupas stāv par
viņa runāja ar nopietnām un īgni žestus.
Es dzirdēju Mr Brocklehurst vārdu izrunā dažus lūpām, pie kura Miss
Miller papurināja galvu nosodoši, bet viņa veica ne lielas pūles, lai pārbaudītu
vispārējās dusmas; neapšaubāmi viņa dalīta tajā.
A klase pulkstenis nosita devīto daļu; Miss Miller atstāja savu apli, un stāvot
istabas vidū, raudāja - "Klusums!
Lai jūsu vietas! "
Disciplīna dominēja: piecās minūtēs sajaukt pūlis bija atrisināt vērā kārtību,
un salīdzinošu klusumu quelled Bābeles klaigāt mēles.
Augšējā skolotājiem tagad precīzi atsāka savu amatu: bet tomēr, visi likās gaidīt.
Ranged uz soliņiem uz leju no istabas pusēs, astoņdesmit meitenes Se nekustīgs un
uzcelt; dīvaini kopa tie parādījās, visi ar plain slēdzenes ķemmētas no to
sejas, nav čokurošanās redzama; brūns
kleitas, kas augstu un ieskauj šauras par kakla Tucker, ar maz
kabatas holland (formas kaut kā Highlander maku) piesaistītais priekšā savu
frocks, un kas paredzēti, lai kalpotu
no darba-bag: visi, arī valkājot vilnas zeķes un valsts izgatavotas kurpes, kuru nostiprināja
ar misiņa sprādzēm.
Virs divdesmit no tiem, plaķēti ar šo kostīms bija pilnīgi nobriedis meitenes, vai drīzāk jauniešiem
sievietēm; tas atbilst viņu slikti, un deva gaisa savādu pat prettiest.
Es vēl skatoties uz tām, un arī ar intervāliem pārbauda skolotājiem - neviens no
kuriem precīzi prieku man, par resns viens bija mazliet rupjš, tumsā viens nav
nedaudz sīva, ārzemniekam skarbi un
grotesku, un Miss Miller, slikta lieta! izskatījās violeta, norūdīts, un pār-
strādājis - ja, kā manu acu klīda no sejas uz sejas, visa skola roze
vienlaicīgi, it kā pārvietojas ar kopīgu pavasarim.
Kāds bija jautājums? Man bija dzirdējuši nekādu rīkojumu, kas: es biju neizpratnē.
Ere Man bija sapulcējušies manu prātu, klasēs bija atkal sēdēja: bet kā visas acis bija tagad
pagriezās pret vienu punktu, raktuve sekoja vispārējo virzienu, un sastapās ar
izcila personība, kas saņēma mani pēdējā naktī.
Viņa stāvēja apakšā garā telpā, uz pavarda, jo tur bija pie katra ugunsgrēka
beigām, viņa aptaujāto divas rindas meitenes klusi un nopietni.
Miss Miller tuvojas, šķiet, uzdot viņai jautājumu, un saņēmusi viņas atbilde,
devās atpakaļ uz savu vietu, un teica skaļi - "Monitor no pirmās klases, atnest
bumbas! "
Lai gan virziens tika izpildīts, dāma apspriedās lēni augšu telpā.
Es domāju, ka man ir ievērojams orgāns godbijību, jo es paturēt vēl sajūtas
admiring bijību, ar kurām acis izsekot viņu soļus.
Skatoties tagad, ***šā dienas laikā, viņa izskatījās garš, godīgi un labi veidots, brūnas acis ar
laipns gaisma viņu irids, un soda penciling garu skropstu kārta, atbrīvots
baltuma viņas lielo priekšā; par katru
no viņas tempļi viņas matiem, ļoti tumši brūna, tika sagrupētas apaļas cirtas,
pēc modes tiem laikiem, kad ne gluda joslām, ne ilgi ringlets
bija modē, un viņas kleita, arī režīmā
dienas, bija purpura auduma, atbrīvots ar Spānijas veida apgrieztas melns
samta, zelta pulksteni (pulkstenis nebija tik izplatīta, toreiz, gan tagad), spīdēja viņas jostu.
Ļaujiet lasītājam pievienot, lai pabeigtu attēlu, rafinēts iezīmes, sejas, ja
bāla, skaidrs; un stalts gaisa un pārvadāšanu, un viņš būs, vismaz kā
skaidri kā vārdi var sniegt to, pareizi
ideja par Miss Temple ārpuses - Maria Temple, kā es pēc tam redzēju nosaukumu
rakstītas lūgšanu grāmatu intrusted man veikt uz baznīcu.
Par Lowood vadītājs (šādi bija šī dāma), tā ir ņēmusi savu vietu, pirms
pāris globusi atrodas uz vienas no tabulas, uzaicināts pirmajā klasē ap viņu, un
sāka sniedzot nodarbība par ģeogrāfiju;
zemākas klases sauca, ko skolotāji: atkārtojumu vēstures, gramatikas, & c. devās
par vienu stundu, rakstīšanas un aritmētikas izdevās, un mūzikas nodarbības būtu sniegtas
Miss Temple dažus vecākās meitenes.
Katras nodarbības ilgums bija mēra ar pulksteni, kas beidzot nosita divpadsmit.
Pārzinis roze - "Man ir vārdu, lai risinātu ar skolēniem,"
viņa teica.
Izbeigšanās no gūtās satraukums jau bija sadalīšana tālāk, bet tas nogrima pie viņas
balss. Viņa turpināja -
"Jums bija šorīt brokastis, kas jūs nevarētu ēst, jums ir jābūt izsalcis: - Es esmu
lika, ka maizes un siera pusdienas ir jāizsniedz uz visiem. "
Skolotāji paskatījās uz viņu ar sava veida pārsteigums.
"Tas ir jādara uz manu atbildību," viņa piebilda, paskaidrojuma tonis uz tiem,
un tūlīt pēc tam atstāja istabu.
Maize un siers pašlaik iesniegta un izplata, ar lielo prieku un
atspirdzinājums visā skolā. Pasūtot tagad bija dots "Uz dārzu!"
Katrs likts uz rupjas salmu pārsega, ar stīgām krāsainu kalikons, un apmetnis ar
pelēks frīze.
Man bija līdzīgi aprīkots, un pēc straumes, es savu ceļu ārā
gaisu.
Dārzā bija plaša iežogota vieta, kuru ieskauj sienām tik augsts, lai izslēgtu katru
ieskatu perspektīvā; uz verandas tecēja no vienas puses, un plašas pastaigas robežojas
vidējā platība sadalīta rādītāji nedaudz
skaits: šie gultas vietas norīkots dārzi skolēniem attīstīt, un katram gulta
bija īpašnieks.
Kad pilna ar ziediem tie neapšaubāmi izskatās diezgan, bet tagad, pēc tā beigām
Janvāra visi bija ziemas puvi un brūno pagrimums.
Es nodrebēja kā es stāvēja un skatījās apaļas mani: tas bija nemīlīgs diena ārpus telpām
izmantošanu, nav pozitīvi lietains, bet aptumšotās smalks lietus dzeltenu miglas; visi
zem kājām bija vēl mērcēšanas slapjš ar plūdiem vakar.
Starp meitenēm stiprāka skraidīja un nodarbojas ar aktīvo spēles, bet dažādi bāla
un plānas tiem herded kopā pajumtes un siltuma veranda, un starp
tām, kā blīva migla nonākuši līdz
viņu drebuļi rāmji, es dzirdēju, bieži skaņu dobu klepus.
Pagaidām man bija teicis nevienam, nedz arī kāds, šķiet, pieņemt paziņojumu par mani es stāvēju
vientuļš pietiekams: bet šī sajūta izolācijas es biju pieradis, tā nav
apspiest man daudz.
Es leant pret pīlārs veranda, vērsa manu pelēko apvalku tuvu par mani, un,
cenšoties aizmirst aukstumu, kas salnas nokosti mani bez, un neapmierinātie bada, kas
grauza mani laikā, kas piegādāti sevi līdz nodarbinātību, kā skatīties un domāt.
Manas pārdomas bija pārāk nenoteikts, un fragmentāra nopelniem ieraksts: es diez vai vēl
zināja, kur es biju, Gateshead, un manas pagātnes dzīves šķita peldēja prom, lai neizmērojamas
attālumu, šī bija neskaidra un
dīvaini, un nākotnē es varētu veidot ne minējumus.
Es paskatījos apkārt klostera līdzīgu dārzu, un tad uz augšu pie mājas - liela ēka,
puse, kas, šķiet pelēka un veca, otra puse pavisam jaunu.
Jaunā daļa, kurā ir klase un kopmītnē, bija izgaismots ar mullioned un
latticed logi, kas deva tai baznīcai līdzīgu aspektu; akmens tabletes virs durvīm
nesa šis uzraksts: -
"Lowood Institūcija .-- Šī daļa tika pārbūvēta AD --- ar Naomi Brocklehurst, no
Brocklehurst Hall, šajā apgabalā. "
"Lai jūsu gaisma spīd ļaužu priekšā, ka tie ierauga jūsu labos darbus un godā
jūsu Tēvu, kas ir debesīs. "- St. Matt. v. 16.
Es izlasīju šos vārdus atkal un atkal: Es jutu, ka paskaidrojums piederēja viņiem,
un nevarēja pilnībā iekļūt to importa.
Man vēl bija pondering signification par "iestāde", un cenšas sagatavot
savienojums starp pirmajiem vārdiem un Rakstu dzejolis, kad skaņu
klepus cieši aiz manis, kas man savukārt manu galvu.
Es redzēju meitene sēž uz akmens sols tuvumā, viņa bija noliekti grāmatu par izlasīšana
kas viņai šķita nodomu: no vietas, kur es stāvēju es varētu redzēt titulu - tas bija "Rasselas;"
nosaukumu, kas mani pārsteidza, kā dīvaini, un līdz ar to pievilcīgu.
In pagrieziena lapu viņai gadījās skatīties uz augšu, un es viņai tieši -
"Vai jūsu grāmatu interesants?"
Es jau veidoja nodomu lūgt viņai aizdod man to dažas dienas.
"Man patīk," viņa atbildēja, pēc pauzes otrā vai divas, kuru laikā viņa pārbaudīja
mani.
"Kas tas ir?" Es turpināju.
Es tikko zināt, kur es atradu hardihood tādējādi, lai atvērtu saruna ar
svešinieks, solis ir pretrunā ar manu raksturu un ieradumiem, bet es domāju, ka viņas
nodarbošanās pieskārās akords simpātijas
kaut kur, jo es pārāk patika lasījumā, lai gan, vieglprātīga un bērnišķīgi veids; es varētu
nav sagremot un saprast nopietnu vai būtisku.
"Jūs varat aplūkot to," atbildēja meitene, piedāvājot man grāmatu.
Es izdarīju tā, īss pārbaudes mani pārliecināja, ka to saturs bija mazāks, ņemot par
nosaukums: "Rasselas" izskatījās blāvi uz manu nenozīmīgs garša, es redzēju neko
fejas, neko par Genii, bez spilgti
šķirne šķita sadalītas cieši iespiestas lapas.
Es atgriezos viņai to, viņa saņēma to klusām, un neko nesakot viņa
gatavojās atgriezties pie viņas bijušais studējošs garastāvokļa: atkal es riskēju traucēt
viņas -
"Vai jūs varat man pateikt, ko par šo akmens rakstot virs durvīm līdzekļi?
Kas ir Lowood iestāde "" Šī māja, kur jums ir pienācis dzīvot. "?
"Un kāpēc viņi sauc to iestādi?
Vai tas kaut kādā veidā atšķirīgs no citu skolu? "
"Tas ir daļēji labdarības skolas: es un jūs, un visu pārējo mums, ir žēlsirdības
bērniem.
Es domāju, ka jūs esat bārenis: nav ne savu tēvu vai savu māti miris "?
"Abi nomira, pirms es varu atcerēties."
"Nu, visas meitenes šeit ir zaudējuši vienu vai abus vecākus, un to sauc par
iestāde izglītošanai bāreņiem. "" Vai mēs maksājam nav naudas?
Vai viņi uzturēt mums par velti? "
"Mēs maksājam, vai mūsu draugi samaksāt £ 15 gadā par katru."
"Tad kāpēc viņi zvaniet mums žēlsirdības bērni?"
"Tā kā £ 15, nav pietiekami, lai kuģa un mācību, un trū*** ir
piegādā pēc pasūtījuma. "" Kas ir saistošas? "
"Dažādas labvēlīgā domājošiem dāmas un kungi šajā apkārtnē, un
Londona. "" Kas bija Naomi Brocklehurst? "
"Dāma, kas uzcelta jaunā daļa no šīs mājas, kā, ka tablešu uzskaiti, un kura dēls
ignorē un vada visu šeit. "" Kāpēc? "
"Tā kā viņš ir kasieris un pārvaldniekam."
"Tad šī māja nepieder, ka gara auguma sieviete, kas nēsā skatīties, un kurš teica,
mums bija jābūt, maizi un sieru? "
"Lai Miss Temple? Ak, nē!
Es vēlos tā izdarīja: viņa ir atbilde uz Mr Brocklehurst visu viņa dara.
Mr Brocklehurst pērk visus mūsu pārtiku un visu mūsu drēbes. "
"Vai viņš šeit dzīvo?" "Nē - divas jūdzes, pie lielā zāle".
"Vai viņš ir labs cilvēks?"
"Viņš ir garīdznieks, un teica darīt daudz laba."
"Tu teici, ka gara sieviete sauca Miss Temple?"
"Jā."
"Un kādi ir citi skolotāji sauc?"
"Ar sarkano vaigiem viens sauc Miss Smith; viņa piedalās ar darbu, un to izcirtņi
out - lai mēs padarītu mūsu pašu apģērbu, mūsu frocks un pelisses, un viss, the
maz vienu ar melniem matiem ir Miss
Scatcherd, viņa māca vēsturi un gramatiku, un dzird otrās klases atkārtojumus, un
kurš nēsā šalli, un ir kabatas lakatiņu sasaistīto viņas pusē ar
dzeltena ribband, ir Madame Pjero: viņa
nāk no Lisle, Francijā, un māca franču valodu. "
"Vai jums patīk skolotājiem?" "Pietiekami labi".
"Vai jums patīk maz melnā vienu, un Madame ---?-- es nevar izrunāt viņas vārdu kā
jums jādara. "
"Miss Scatcherd ir pārsteidzīgs - jums ir jārūpējas ne aizvainot viņu, Madame Pierrot ir
nav slikts veida persona. "" Bet Miss Temple ir labākais - isn't viņa? "
"Miss Temple ir ļoti labs un ļoti gudrs, viņa ir augstāk par pārējiem, jo viņa zina
daudz vairāk nekā tie dara. "" Vai tu jau sen te? "
"Divi gadi."
"Vai tu esi bārenis?" "Mana māte ir mirusi."
"Vai tu esi laimīgs šeit?" "Jūs jautājat, nevis pārāk daudz jautājumu.
Es esmu devis jums atbildes pietiekoši klāt: tagad es gribu lasīt ".
Bet tajā brīdī uzaicinājums izklausījās vakariņās, visus atsākušas mājā.
Smaku, kas šobrīd piepilda ēdnīca bija gandrīz vairāk ēstgribu, nekā
kas bija regaled mūsu nāsis brokastīs: vakariņas tika pasniegtas divās
milzīgs alvas pārklājumu kuģiem, no kurienes rožu spēcīgu tvaika smaržīgs un sasmacis tauku.
Es atklāju putru jārealizē kā vienaldzīgi kartupeļi un dīvaini šķēpeles no rusty gaļas,
sajauc un vārīti kopā.
Šo preparātu apmierinoši bagātīgs pilns šķīvis tika sadala katram skolēnam.
Es ēdu to, ko es varētu, un brīnījās, manī vai nu katru dienu tarifiem, būtu
kā šis.
Pēc vakariņām, mēs nekavējoties pārtrauca, lai klase: mācības atsākusies, un
tika turpināta līdz 05:00.
Vienīgais iezīmēja notikums pēcpusdienā bija, ka es redzēju meiteni ar kuru man bija
sarunājās ar veranda noraidāma kauns par Miss Scatcherd no vēstures
klasē, un nosūta stāvēt vidū lielā klase.
Sods likās mani augstu apkaunojošs, jo īpaši attiecībā uz tik liela
meitene - viņa izskatījās trīspadsmit vai uz augšu.
Es gaidīju, ka viņai būs vērojamas lielas ciešanas un kauns, bet man par pārsteigumu viņa
ne raudāja, ne nosarka: veido, gan kapu, viņa stāvēja, centrālā zīmi visu
acis.
"Kā viņa paciest tik klusi - tik stingri?"
Es jautāju par sevi.
"Vai es viņas vietā, man šķiet, es vēlos zemes atvērt un norīt
mani.
Viņa izskatās, it kā viņa domā par kaut ko ārpus savas sods - aiz tās
situācija: kaut kas nav ap viņu, ne arī pirms viņas.
Es esmu dzirdējis no dienas sapņi - ir viņa, kas dienu sapnis tagad?
Viņas acis ir fiksēts uz grīdas, bet es esmu pārliecināts, ka viņi neredz to - savu redzi, šķiet,
griezt, gājusi uz leju viņas sirds: viņa meklē, ko viņa var atcerēties, es
tic, nevis to, kas īsti klāt.
Nez, kāda veida meitene, viņa ir -. Vai labi vai palaidnīgs "
Drīz pēc 17:00 mums bija citu ēdienu, kas sastāv no neliela krūze kafijas, un
pusi-šķēle rupjmaizes.
Es aprija manu maizi un dzēra savu kafiju ar patika, bet es būtu bijis priecīgs par
par daudz - man vēl bija izsalcis.
Half-stundu 's atpūtas izdevies, tad pētījuma, tad glāzi ūdens un
gabals auzu kūka, lūgšanām un gulta. Tāda bija mana pirmā diena Lowood.